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Presentación del libro «Socialización escolar: procesos, experiencias y trayectos»
El 4 de junio se presentó en la sede Quito el libro «Socialización escolar: procesos, experiencias y trayectos», texto que recoge once artículos a partir de investigaciones sobre diversas experiencias de socialización en 4 países (Argentina, Colombia, Ecuador, España) que acontecen en el espacio escolar de contextos socioculturalmente diferenciados. El estudio fue realizado bajo
Fundación FIDAL y UPS colaboran para la excelencia académica.
La Fundación para la Integración y el Desarrollo a América Latina (FIDAL), trabaja en el mejoramiento de la calidad educativa del país a través del Concurso Nacional de Excelencia Educativa, que busca optimizar la educación en nuestro país, al igual que elevar la autoestima de los profesores ecuatorianos. La 7° edición del concurso,
Se incorporan 120 nuevos profesionales de la Sede Guayaquil
La Universidad Politécnica Salesiana sede Guayaquil (UPS) incorpora a 120 nuevos profesionales con títulos de tercer y cuarto nivel en los programas de Ingeniería en Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría, e Ingenierías en Sistemas, Eléctrica, Electrónica e Industrial. El acto de graduación se desarrolló el día viernes 05 de junio, en el Aula
Concurso de Becas 2015
PROGRAMA DE ESTUDIOS SOBRE LA POBREZA Y LAS DESIGUALDADES http://www.clacso.org.ar/concursos_convocatorias/becas_estudios_sobre_la_pobreza.php Tema: La producción de las desigualdades en América Latina y el Caribe El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), con el apoyo de la Agencia Noruega de Cooperación para el Desarrollo (NORAD), anuncia el lanzamiento del Concurso de Becas 2015 “La producción
Aplicación de métodos cuantitativos en estudios sociales
La Carrera de Comunicación Social de la Sede Guayaquil, organiza para el viernes 5 de junio a las 19h00 la Charla “Aplicación de métodos cuantitativos en estudios sociales”. El evento, dirigido a los docentes, estudiantes e investigadores del área de las ciencias sociales, tiene el objetivo de ofrecer pautas y herramientas para la aplicación de
Mirada crítica a 25 años del levantamiento indígena
El foro internacional «Los desafíos de la plurinacionalidad: miradas críticas a 25 años del levantamiento indígena de 1990″, realizado el 3 de junio en el coliseo del campus El Girón, se convirtió en un espacio de encuentro para más de 200 asistentes provenientes de la academia así como de movimientos sociales y sectores
1er Conversatorio sobre Gestión del Patrimonio Inmaterial en el Ecuador
La Carrera de Antropología Aplicada de la UPS, con la finalidad de enriquecer el ámbito del conocimiento sobre la situación del patrimonio en el Ecuador, ha programado, junto a la asociación de estudiantes y docentes un conversatorio sobre patrimonio inmaterial con el objetivo de generar, desde la academia, un espacio de diálogo entre el Estado
Investigadores del GIE participan en PEPQA Colombia
El Grupo de Investigación de Energías (GIE) de la Universidad Politécnica Salesiana presentó cuatro artículos científicos en el seminario Power Electronics and Power Quality Applications-PEPQA realizado en la ciudad de Bogotá – Colombia desde el 2 hasta el 4 de Junio del 2015. El PEPQA es un seminario que ofrece nuevas posibilidades a estudiantes,
Libro: «Socialización escolar. Procesos. experiencias y trayectos»
La Sede Quito de la UPS invita al Lanzamiento del libro: «Socialización escolar. Procesos, experiencias y trayectos”, coordinado por René Unda Lara, Liliana Mayer y Daniel Llanos Erazo. El libro recoge los resultados de investigación obtenidos en 11 investigaciones realizadas en Argentina, Colombia, Ecuador y España. La coedición está a cargo de CLACSO, CINDE-U. de Manizales
Foro Internacional “Los desafíos de la plurinacionalidad”
Con el propósito de generar espacios de debate y reflexión, la Carrera de Gestión para el Desarrollo Local Sostenible, el Grupo de Investigación “Estado, movimientos sociales y territorios” y la Editorial Universitaria Abya Yala – UPS tienen el agrado de invitar al Foro Internacional: “Los desafíos de la plurinacionalidad: miradas críticas a 25